歡迎來到夏季獲獎者

景點與聲音

飛行與天空

運動與運動

關於結構的一切

探索未來

調查系統

關於我們的計劃：

暑期獲獎者課程是一項具有挑戰性和快節奏的課程，為那些表現出創造力，好奇心和渴望在夏季獲得嚴格學術經歷的學生提供體驗。 在諸如變化，結構，因果/結果和系統等概念的指導下，教師將支持學生探索與STEM相關的新學習主題。 這種科學，技術，工程和數學教學的綜合方法將強調批判性和創造性思維，研究技能，創新技術和設計思維。 學生將有機會根據自己的興趣從個人和/或小組項目的學習領域中進行自我選擇，以證明他們在夏季的經歷中學到了什麼。 K-5學生將探索的一些活動包括動手科學實驗，綠屏和定格動畫拍攝，機器人技術，製造商教育，演講嘉賓，步行實地考察，工程設計挑戰，增強和虛擬現實，動手解決問題，以及數字資產組合的日記和反思。 在課程的最後一天，將有一個由學生設計的共享學習活動，鼓勵家庭參加。

最新資訊動態

二零二二年一月十九日

2020年APS濃縮計劃狀態

APS校務委員會於19月2020日投票決定，從XNUMX年夏季開始中止強化計劃（夏季獲獎者，Global Village，Fun with Coding和Math Academy）。 鏈接 參加會議。 如果您想听討論，請在視頻中從1:47:20開始的視頻中解決此問題。

二零二一年八月十日

家庭暑期獲獎者調查2019

請考慮向我們提供有關2019年夏季獲獎者計劃的反饋。 該鏈接可以在該網站上名為“家庭調查”的菜單欄中找到。

直接鏈接到調查

二零二一年八月十日

學生忠告

從一個學生到機器人，再到其他學生的建議，有關在明天的“創新時光”中演講的建議。

我們四年級的一位學生認為，其他“暑期獲獎者”學生可能會擔心與明天的“創新小時”期間訪問的家庭分享他們的學習，因此他做了一些事情。 他對Sphero機器人進行了編程，以提供令人放心的輕鬆話語並應付他們的緊張情緒。

Sphero的學生建議 杰奎琳·第一 on Vimeo的.

二零二一年七月二十二日

創新小時–第2節–本週五

每個人都應邀在2月10日（星期五）30:11 – 30:XNUMX在麥金利小學參加夏季獲獎者的學生主導的創新小時活動。

這個星期五的創新時光

二零二一年七月二十二日

第二部分：蹺蹺板中段節目更新

不要忘記在蹺蹺板上註冊您兒子/女兒的個人在線數字資產。 創建家庭帳戶後，您會從教室收到信息，包括老師通知和您孩子的職位。 家長邀請以及有關如何登錄作品集的指示已在周一和周五再次寄回家中。 蹺蹺板可以​​在任何移動設備或計算機上訪問。 它將根據設備設置的語言將公告翻譯成50多種語言。

您孩子的老師在每個作品集中發布了一個中級程序更新。

有關蹺蹺板數字產品組合的更多信息，請訪問以下網站： https://web.seesaw.me/parents

蹺蹺板徽標

二零二零年六月十一號

第一場會議於1月8日星期一開始

請務必在第一天發送帶有夏季獲獎者標籤的學生，您將在本月的某個時候收到郵件。 這將幫助老師確切地了解每個學生每天如何回家。 由於麥金利小學的停車位有限， 我們堅決鼓勵家庭使用APS公交車往返於該計劃的學生。

您應該在XNUMX月收到一封郵件，其中包含有關該程序的其他信息。 這還將包括一個等級標籤，您的兒子/女兒可以在該計劃的第一天佩戴該等級標籤。 請在此標籤上包含解僱信息。

在第一天結束時…家人可以期望看到第一天的信以及有關如何註冊以在蹺蹺板上訪問孩子的個人數字資產的指南。 此投資組合最多可以與十個家庭成員共享，並且可以在幾乎任何設備上訪問，包括帶手機的手機。 蹺蹺板家庭應用。 您將能夠向您的孩子發送有關他們的工作的評論，為他們提供鼓勵，並與他們的暑期學校經歷保持聯繫。 如果您對在第一天收到指示後如何註冊投資組合存有疑問，請聯繫Jacqueline Firster –  jacqueline.firster@apsva.us

我們的2019年老師正在忙於計劃令人興奮的STEM活動，並為該計劃做客座演講。 我們非常期待與您的兒子/女兒會面，並享受到美妙的，STEM豐富的經驗！

您的到來！

暑期獲獎者

gif-完成-詞幹

二零二二年三月一日

2019年日期/時間/地點

今年，夏季獲獎者可以選擇為我們的STEM（科學，技術，工程，數學）綜合課程提供的兩個為期兩週的課程之一。

對於希望孩子參加4個星期的夏季訓練營的家庭，他們可以將他們的夏季獲獎者課程與2個星期的“數學學院”或“帶編碼的樂趣”交替進行。 這些計劃今年將在同一棟大樓內舉行……麥金利小學。

第一節日期：1/7 – 8/7

第一節日期：2/7 – 22/8

濃縮計劃的時間為上午8:30至下午12:30。

報名日期：7年2019月XNUMX日

有關最新信息，請訪問APS暑期學校網站： https://www.apsva.us/summer-school/

二零二二年一月十九日

2019暑期學校註冊

報名開始於二月

在尋找2019暑期學校註冊信息嗎？

要註冊並查找更多信息，請訪問以下網站： APS暑期學校鏈接

計劃信息應於2019年XNUMX月發布。

 

二零二一年七月二十二日

首日新聞…

第2屆夏季獲獎者明天將於23月9日上午30：1-00：XNUMXpm舉行。 我們非常期待與所有新生和返校學生見面！

請確保您的孩子戴著他們的“夏季獲獎者”標籤，並填寫了最新的解僱信息。請留意您孩子的課堂老師週一將回去的第一天信件。 我們還將向家庭發送有關如何在蹺蹺板上訪問孩子的數字資產的信息。 這是一種非常重要的方式，可讓您從孩子的老師那裡獲得信息，並查看整個兩週課程中學生所做的工作。 收到蹺蹺板家庭邀請函後，如果對如何訪問作品集有任何疑問，請聯繫老師或夏季獲獎者辦公室。

請考慮在Twitter @LaureateAPS上關注我們，以了解程序中正在發生的事情並獲取更新。

正如“注意”一樣，在會議的最後一個星期五10：30-11：30會有一個創新小時。 邀請家庭在這段時間內參觀所有暑期獲獎者的教室，以了解學生將學到什麼。

二零二二年三月一日

2018年夏季獲獎者–計劃變更

今年，APS改變了一些暑期學校課程的時間。 2018年參加夏季獲獎者的學生可以選擇參加今年從9月20日至23日和3月9日至30月1日開始的為期兩週的課程之一。 該計劃仍將在00：XNUMX-XNUMX：XNUMX進行。

二零二零年六月十一號

在#digitalAPS上查看夏季獲獎者

#digitalAPS精彩集錦中介紹了在阿靈頓傳統學校舉行的夏季獲獎者計劃。 “該計劃利用技術來擴大學生對宇宙的理解……”